Самостоятельно готовимся к ЕГЭ по химии с нуля

0%
Войдите, чтобы Ваши результаты сохранялись:

Урок 108. Пробный вариант ЕГЭ (12)

Задание №1
№8E8CFBВыберите один или несколько правильных ответов.

Определите элементы, атомы которых в основном состоянии не содержат неспаренных электронов на внешнем энергетическом уровне.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Задание №2
№7FB1D8Впишите правильный ответ.

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде. 

Расположите выбранные элементы в порядке возрастания радиусов их атомов.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

  1. Mn
  2. Fe
  3. Al
  4. Si
  5. P

Задание №3
№A3D679Выберите один или несколько правильных ответов.

Из указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в оксидах проявляют степень окисления +4.

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Задание №4
№CDA638Выберите один или несколько правильных ответов.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые имеют атомную кристаллическую решётку.

Задание №5
№46FF84Установите соответствие и впишите ответ.

Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) нерастворимого основания; Б) кислой соли; В) амфотерного оксида.

 

1

 

гашёная известь

 

2

 

гидроксид бария

3

аммиачная селитра

 

4

N2O3

 

5

HClO

 

6

оксид железа(III)

 

7

NH4HCO3

 

8

MgO

 

9

Cr(OH)2

 

 

Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены выбранные вещества, под соответствующими буквами.

А Б В

Задание №6
№48DBFDУстановите соответствие и впишите ответ.

Даны две пробирки с раствором иодоводородной кислоты. В первую пробирку добавили вещество Х, в результате наблюдали выделение газа. Во вторую пробирку добавили раствор соли Y. В этой пробирке произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение

H+ + F – = HF

Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.

 

1) 

оксид магния
2) 

железо
3) 

фторид серебра
4) 

медь
5) 

фторид натрия

 

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

X Y

Задание №7
№98E485-p12Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым
из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
ВЕЩЕСТВО   РЕАГЕНТЫ
А) 

SrO
Б) 

SO2
В) 

Fe(OH)2
Г) 

(NH4)2SO4
   
1) 

Pb, N2O, P2O3
2) 

H2O2, HNO3, HCl
3) 

HBr, H2O, SO3
4) 

H2S, H2O, H2O2
5) 

BaCl2, NaOH, Ca(OH)2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Задание №8
№9C8FCEУстановите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между реагирующими веществами
и продуктом(-ами), который(-е) образуется(-ются) при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА   ПРОДУКТ(Ы) РЕАКЦИИ
А) 

CO2 (изб.) и Сa(OH)2 
Б) 

Ca(HCO3)2 и Сa(OH)2 
В) 

Fe2(SO4)3 и KI (p-p) 
Г) 

CO2 и Сa(OH)2 (изб.)  
   
1) 

FeI2  и K2SO4
2) 

Fe(OH)3, K2SO4 и HI
3) 

CaCO3 и H2O
4) 

Ca(HCO3)2
5) 

FeI2, I2  и K2SO4
6) 

CaCO3, CO2 и H2O

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Задание №9
№C146DEУстановите соответствие и впишите ответ.

В заданной схеме превращений

 

KOH
X
KNO3
t°
Y

веществами Х и Y являются

1) 

NO2
2) 

NH3 (p-p)
3) 

K3N
4) 

K2SO4
5) 

KNO2

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

X Y

Задание №10
№9C683AУстановите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА   КЛАСС/ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
А) 

HCOOH
Б) 

CH3CH2OCH3
В) 

CH3CH2C(O)CH2CH3
   
1) 

карбоновые кислоты
2) 

спирты
3) 

кетоны
4) 

простые эфиры

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В

Задание №11
№61BB97Выберите один или несколько правильных ответов.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, в молекулах которых только один атом углерода находится в состоянии sp2-гибридизации.

 

Задание №12
№268A99Выберите один или несколько правильных ответов.

Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию с натрием.

Задание №13
№635886Выберите один или несколько правильных ответов.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, основные свойства которых выражены слабее, чем у анилина.

Задание №14
№19CA8CУстановите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между схемой реакции и веществом Х, участвующим в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
СХЕМА РЕАКЦИИ   ВЕЩЕСТВО Х
А) 

Х → B r 2  CH2Br – CH=CH – CH2Br
Б) 

Х → B r 2  СH3 – CBr2 – CBr2 – CH3
В) 

Х → HBr  CH3 – CH2 – CBr2 – CH3
Г) 

Х → HBr  CH3 – CH2 – CH2Br
   
1) 

бутен-1
2) 

бутин-2
3) 

дивинил
4) 

пропан
5) 

циклопропан
6) 

бутен-2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Задание №15
№E11683Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между схемой реакции и веществом Х, принимающим в ней участие: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
СХЕМА РЕАКЦИИ   ВЕЩЕСТВО X
А) 

метанол → X  диметиловый эфир
Б) 

пропанол-1 → X  пропен
В) 

пропанол-1 → X  пропаналь
Г) 

пропанол-2 → X  ацетон
   
1) 

H2
2) 

KOH
3) 

H2SO4
4) 

CuO
5) 

Cu(OH)2
6) 

Ag2O (NH3)

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Задание №16
№883F85Установите соответствие и впишите ответ.

Задана схема превращений веществ:

 

X →  Y →  стеариновая кислота

 

Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.

 
1) 

олеиновая кислота
2) 

пальмитиновая кислота
3) 

триолеат глицерина
4) 

пальмитат натрия
5) 

трипальмитат глицерина

 

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

X Y

Задание №17
№6B4CEEВыберите один или несколько правильных ответов.

Из предложенного перечня выберите все окислительно-восстановительные реакции разложения.

Задание №18
№6A3288Выберите один или несколько правильных ответов.

Из предложенного перечня выберите два внешних воздействия, которые приводят к увеличению скорости химической реакции магния с кислородом.

Задание №19
№38E042Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между схемой реакции и свойством атома марганца в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
СХЕМА РЕАКЦИИ   СВОЙСТВО АТОМА МАРГАНЦА
А) 

K2MnO4 + H2O → KMnO4 + MnO2 + KOH
Б) 

KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2
В) 

H2O2 + KMnO4 + H2SO4 → MnSO4 + O2 + K2SO4 + H2O
   
1) 

только окислитель
2) 

только восстановитель
3) 

и окислитель, и восстановитель
4) 

не проявляет окислительно-восстановительных свойств

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В

Задание №20
№985B25Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между формулой соли и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделились на инертных электродах:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
ФОРМУЛА СОЛИ   ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА
А) 

CuCl2
Б) 

Al2(SO4)3
В) 

Ca(NO3)2
Г) 

MgCl2
   
1) 

H2, O2
2) 

Сu, Cl2
3) 

Ca, O2
4) 

H2, Cl2
5) 

Cl2, Mg
6) 

Cu, HCl

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Задание №21
№D3EB83Впишите правильный ответ.

Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.

 
1) 

KHCO3
2) 

CsNO3
3) 

AlCl3
4) 

H2SO4

 

Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.

Задание №22
№440DEAУстановите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему

C (тв.)  + 2H2(г) ⇄    CH4(г) + Q

и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ   НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
А) 

увеличение концентрации водорода
Б) 

повышение температуры
В) 

понижение давления
Г) 

добавление катализатора
   
1) 

смещается в сторону прямой реакции
2) 

смещается в сторону обратной реакции
3) 

практически не смещается

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Задание №23
№CA7187Установите соответствие и впишите ответ.

В реактор постоянного объёма поместили водород и пары́ брома. В результате протекания обратимой реакции

H2(г) + Br2(г) ⇄  2HBr(г)

в реакционной системе установилось химическое равновесие.

Используя данные, приведённые в таблице, определите равновесную концентрацию H2 (X) и исходную концентрацию Br2 (Y).

 

Реагент

H2

Br2

HBr

Исходная концентрация,
моль/л

0,32

 

 

Равновесная концентрация,
моль/л

 

0,10

0,32

 

Выберите из списка номера правильных ответов.
1) 

0,08 моль/л
2) 

0,16 моль/л
3) 

0,20 моль/л
4) 

0,26 моль/л
5) 

0,32 моль/л
6) 

0,42 моль/л

Запишите выбранные номера в таблицу под соответствующими буквами.

X Y

Задание №24
№53CB87Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА   ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
А) 

Ва(OH)2 (р-р) и HNO3 (р-р)
Б) 

Cu(OH)2 и HNO3 (р-р)
В) 

Fe(OH)3 и HCl (р-р)
Г) 

Ва(OH)2 (р-р) и H2SO4 (р-р)
   
1) 

образование белого осадка
2) 

образование бурого осадка
3) 

растворение осадка с образованием жёлтого раствора
4) 

растворение осадка с образованием голубого раствора
5) 

видимые признаки реакции отсутствуют

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Задание №25
№E1CC68Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между веществом и областью его применения:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
  
ВЕЩЕСТВО   ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) 

аммиак
Б) 

этилен
В) 

ацетон
Г) 

тетрахлорид углерода
   
1) 

получение капрона
2) 

в качестве топлива
3) 

в качестве растворителя
4) 

производство удобрений
5) 

получение высокомолекулярных соединений

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г

Задание №26
№81C1ACВпишите правильный ответ.

К 125 г раствора с массовой долей соли 20% добавили 10 г этой же соли. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до целых.)

Задание №27
№48AEAAВпишите правильный ответ.

Какой объём водорода потребуется для полного гидрирования 5,6 л пропена? Объёмы газов измерены в одинаковых условиях.

(Запишите число с точностью до десятых.)

Задание №28
№65A561Впишите правильный ответ.

Технический сульфит натрия массой 14 г, в котором массовая доля примеси сульфата натрия составляет 10%, растворили в избытке соляной кислоты. Определите объём (н.у.) выделившегося при этом газа.

(Запишите число с точностью до сотых.)

Задание №29
№C2039DДайте развернутый ответ.

Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ: серная кислота, сульфат аммония, иодид калия, гидрокарбонат магния, оксид марганца(IV), бром. Допустимо использование водных растворов веществ.

 

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми в кислой среде протекает окислительно-восстановительная реакция с образованием простого вещества и двух солей. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель

Задание №30
№2D02D4Дайте развернутый ответ.

Из предложенного перечня выберите два вещества, между которыми протекает реакция ионного обмена, сопровождающаяся выделением газа. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакций с участием выбранных веществ.

Задание №31
№507359Дайте развернутый ответ.

Сульфат цинка поместили в избыток раствора гидроксида калия.  Через полученный раствор пропустили сероводород и наблюдали образование белого осадка. Осадок отделили и поместили в концентрированный раствор азотной кислоты, при этом наблюдали выделение бурого газа. Газ поглотили раствором гидроксида бария.

Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

Задание №32
№87E623Дайте развернутый ответ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

 

Br-CH2-CH2-CH2-CH3  X1  CH3-CHBr-CH2-CH3 X2    KMnO4, H2SO4, t° X3  

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Задание №33
№DF5AAAДайте развернутый ответ.

При сгорании 1,52 г органического вещества А образовалось 1,568 л (н.у.) углекислого газа, 1,06 г карбоната натрия и 0,9 г воды. Известно, что вещество А реагирует с 2-метил-2-хлорпропаном с образованием алкина.

На основании данных условия задачи:

1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу вещества А;

2) составьте структурную формулу вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

3) напишите уравнение реакции вещества А с 2-метил-2-хлорпропаном (используйте структурные формулы органических веществ).

Задание №34
№0498A1Дайте развернутый ответ.

Смесь оксида магния и фосфида магния, в которой массовая доля атомов магния равна 54,4%, растворили в 365 г 34%-ной соляной кислоты. При этом реагирующие вещества вступили в реакцию полностью. К полученному раствору добавили 232 г 30%-ного раствора фторида калия. Вычислите массовую долю хлорида калия в конечном растворе.

В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

<< Вернуться на предыдущий урок
М.О.