Задание №1
FD265AВыберите один или несколько правильных ответов.

Выберите два высказывания, в которых говорится о хлоре как о простом веществе.

1. Хлор в промышленности получают электролизом расплава хлорида натрия.
2. Электроотрицательность хлора по шкале Полинга равна 3,1.
3. В Первую мировую войну хлор использовался как боевое отравляющее вещество.
4. Высший оксид и гидроксид хлора проявляют кислотные свойства.
5. В организме человека и животных хлор содержится в основном в межклеточных жидкостях.

Задание №2
E2DA88Впишите правильный ответ.

На приведённом рисунке изображена ячейка Периодической системы Д.И. Менделеева с данными о химическом элементе.

Запишите в таблицу величину заряда ядра (X) атома данного химического элемента, и номер периода (Y), в котором он расположен в Периодической системе. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)

Задание №3
75A38FВпишите правильный ответ.

Расположите химические элементы

1)  кислород       2) азот       3) фосфор

в порядке уменьшения электроотрицательности их атомов.

Запишите номера элементов в соответствующем порядке.

Задание №4
5A9936Установите соответствие и впишите ответ.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание №5
C1AB32Выберите один или несколько правильных ответов.

Из предложенного перечня выберите два вещества с ионной связью.

1. BaCl₂
2. H₂S
3. SO₃
4. Na₃N
5. CO₂

Задание №6
08F590Выберите один или несколько правильных ответов.

Какие два утверждения верны для характеристики как магния, так и кальция?

1. Атом имеет два электрона во внешнем слое.
2. Соответствующее простое вещество существует в виде двухатомных молекул.
3. Относится к щёлочным металлам.
4. Значение электроотрицательности больше, чем у фосфора.
5. Химический элемент образует высший оксид состава ЭО.

Задание №7
7DFA80Впишите правильный ответ.

Из предложенного перечня веществ выберите кислотный оксид и амфотерный гидроксид.

Запишите в поле ответа сначала номер кислотного оксида, а затем номер амфотерного гидроксида.

Задание №8
0DC95B-p10Выберите один или несколько правильных ответов.

Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с оксидом кальция?

1. Cu
2. Na₂CO₃
3. NaOH
4. SO₃
5. HCl

Задание №9
08393C-p10Установите соответствие и впишите ответ.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание №10
633855-p10Установите соответствие и впишите ответ.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание №11
0FE37B-p10Выберите один или несколько правильных ответов.

Из предложенного перечня выберите два уравнения, соответствующих реакциям замещения.

1. Zn + 2HCl = ZnCl₂ + H₂
2. Cu + 4HNO₃ = Cu(NO₃)₂ + 2NO₂ + 2H₂O
3. 2AgNO₃ = 2Ag + 2NO₂ + O₂
4. Cu(NO₃)₂ + 2NaOH = Cu(OH)₂ + 2NaNO₃
5. 2AgNO₃ + Cu = Cu(NO₃)₂ + 2Ag

Задание №12
643891Установите соответствие и впишите ответ.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание №13
ABE581-p10Выберите один или несколько правильных ответов.

При полной диссоциации 1 моль каких двух из представленных веществ образуется 3 моль анионов?

1. K₂CO₃
2. NaNO₃
3. Al₂(SO₄)₃
4. K₂SiO₃
5. CrCl₃

Задание №14
98CB3C-p10Выберите один или несколько правильных ответов.

Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции

Fe³⁺ + 3OH ^– = Fe(OH)₃

1. FeSO₄
2. Fe₂(SO₄)₃
3. H₂O
4. LiOH
5. Mg(OH)₂
6. Fe

Задание №15
E3913A-p10Установите соответствие и впишите ответ.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание №16
871A34-p10Выберите один или несколько правильных ответов.

Из перечисленных суждений о правилах работы в школьной лаборатории и методах разделения смесей выберите верное(-ые) суждение(-я).

1. Отбор жидких веществ из исходной склянки осуществляют с помощью пипетки.
2. При добавлении к раствору соляной кислоты гранул цинка необходимо надеть защитные очки.
3. Для разделения смеси воды и древесных стружек можно использовать метод фильтрования.
4. Просыпанный на стол порошок оксида кальция запрещается возвращать в исходную ёмкость.

Задание №17
45623A-p10Установите соответствие и впишите ответ.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задание №18
A7C5E7Впишите правильный ответ.

Задания 18 и 19 выполняются с использованием следующего текста.

Кальций –– один из важнейших макроэлементов, необходимый для всех живых организмов. Для восполнения недостатка кальция в организме человека рекомендован приём витаминно-минеральных комплексов, содержащих гидрофосфат кальция (CaHPO4). При некоторых заболеваниях необходим ежесуточный приём 400 мг кальция в составе витаминно минеральных комплексов.

Вычислите массовую долю (в процентах) кальция в гидрофосфате кальция. Запишите число с точностью до десятых.

Задание №19
E56B65Впишите правильный ответ.

При выполнении задания 19 используйте величину, которая определена в задании 18 с указанной в нём степенью точности.

Вычислите массу гидрофосфата кальция (в миллиграммах), которую должна содержать одна таблетка витаминно-минерального комплекса, если рекомендован приём двух таблеток в сутки. Запишите число с точностью до целых.

Задание №20
6EB637Дайте развернутый ответ.

Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой

H₂S + HClO₃ → HCl + S + H₂O

Определите окислитель и восстановитель.

Задание №22
890887Дайте развернутый ответ.

К 205 г раствора с массовой долей фосфата натрия 8% добавили избыток раствора нитрата бария. Определите массу выпавшего осадка.

В ответе запишите уравнение реакции, о которой идёт речь в условии задачи,
и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

Задание №23
D4ED01Дайте развернутый ответ.

Для проведения эксперимента выданы склянки № 1 и № 2 с растворами сульфата магния и карбоната калия, а также растворы трёх реактивов: гидроксида натрия, хлорида бария и серной кислоты.

1) только из указанных в перечне трёх реактивов выберите два, которые необходимы для определения каждого вещества, находящегося в склянках № 1 и № 2;

2) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 1; 

3) составьте молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки № 2; 

4) для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу;

Таблица для оформления проведения эксперимента

5) приступайте к выполнению эксперимента.